Šta da radiš kad ništa ne razumeš
Fotografija: Kristin Hardwick / StockSnap (CC0)
Sediš nad knjigom, pročitao si stranu i imaš osećaj da je napisana na jeziku koji ne govoriš. Prva misao: ja ovo ne mogu. Druga: glup sam za ovaj predmet. Obe su pogrešne, ali ih je teško oterati dok ne znaš šta da radiš umesto njih.
Kreni od ovoga: „ništa ne razumem“ je preširoko da bi ti iko mogao pomoći, uključujući i tebe samog. Tvoj prvi posao je da to „ništa“ suziš. Evo kako, zavisno od toga gde si zapeo.
Kad čitaš lekciju i ne razumeš tekst
Vrati se na početak i čitaj rečenicu po rečenicu. Posle svake se pitaj: jesam li ovo razumeo? Idi dok ne naiđeš na prvu rečenicu kod koje je odgovor „ne“. Tu stani i obeleži je olovkom.
Sad pogledaj tu rečenicu. Vrlo često je u njoj jedna reč koju ne znaš ili pojam iz neke ranije lekcije. Udžbenici imaju rečnik pojmova na kraju ili objašnjenja sa strane, a ranija lekcija je nekoliko strana unazad. Kad razjasniš tu jednu stvar, često se odmota i sve posle nje.
Pomaže i da pogledaš slike, grafikone i primere pre teksta. Ponekad jedna slika objasni ono oko čega se pasus muči deset redova.
Kad ne razumeš zadatak
Kod matematike, fizike i hemije nerazumevanje ima drugi oblik: ne znaš odakle da počneš. Probaj ovim redom:
- Reci svojim rečima šta se u zadatku traži. Ako ne možeš, problem je u čitanju zadatka, ne u računu.
- Ispiši šta je poznato.
- Nađi u svesci ili udžbeniku rešen primer koji liči na tvoj zadatak. Idi kroz njega red po red i kod svakog reda se pitaj: zašto je ovo urađeno? Red kod koga ne znaš odgovor je mesto gde si zapeo.
- Probaj lakšu verziju istog zadatka, sa manjim brojevima ili sa jednim korakom manje.
Kad si se izgubio na času
Nastavnik objašnjava, svi klimaju glavom, a ti si ispao negde na trećoj rečenici. Najgore što možeš da uradiš jeste da prestaneš da pišeš. Nastavi da zapisuješ sa table i stavi upitnik na margini tamo gde si prestao da pratiš. Taj upitnik je kod kuće zlata vredan, jer tačno znaš odakle da kreneš.
A ako skupiš hrabrosti, pitaj odmah. Samo ne „ja ništa ne razumem“, jer nastavnik tada ne zna šta da ponovi. Pitaj konkretno: „Razumeo sam do trenutka kad ste prebacili broj na drugu stranu. Zašto je promenio znak?“ Na takvo pitanje dobija se pravi odgovor. I vrlo je verovatno da još pola odeljenja čeka da ga neko postavi.
Kad ne razumeš ni današnju, ni prošlu, ni lekciju pre nje
Onda problem verovatno nije u ovim lekcijama, nego u nečemu ranijem. Neki predmeti se zidaju kao kuća: matematika, strani jezik, gramatika, fizika, hemija. Ako ti fali cigla iz prošle godine, sve iznad nje se klima. Ko ne ume razlomke, mučiće se sa jednačinama, a ko ne zna sadašnje vreme u engleskom, mučiće se i sa prošlim.
Vraćaj se unazad dok ne dođeš do mesta gde ti je sve jasno. Odatle kreni napred. Dobar način da nađeš tu tačku jeste da uradiš nekoliko testova iz ranijeg gradiva, čak i iz prethodnog razreda. Na Testoteci ih ima po razredima i predmetima, pa brzo vidiš gde tačno počinju greške. Nije nikakva sramota da u sedmom razredu ponoviš nešto iz petog. Sramota bi bilo da to ne uradiš, pa da do kraja osmog učiš napamet stvari koje ne razumeš.
Kad si sve ovo probao i dalje ne ide
Tada tražiš pomoć, i to je sasvim u redu. Evo ko sve može da pomogne:
- Drug ili drugarica iz odeljenja kome taj predmet ide. Vršnjak ti često objasni jednostavnije nego odrasli, jer se seća kako je njemu postalo jasno.
- Nastavnik, posle časa ili na dopunskoj nastavi. Dopunska postoji upravo zbog ovoga i nije kazna. Nastavnici po pravilu cene učenika koji dođe i kaže šta mu nije jasno.
- Roditelji, stariji brat ili sestra. Ne moraju da znaju gradivo. Ponekad je dovoljno da im naglas objasniš gde si zapeo, pa usput i sam shvatiš.
- Privatni nastavnik, ako su praznine velike i traju dugo. O tome porazgovaraj sa roditeljima.
Kome god da se obratiš, ponesi svoje upitnike sa margine. Rečenica „ne razumem zašto se ovde množi“ dobija odgovor za dva minuta. Rečenica „ništa ne razumem“ dobija sat ponavljanja svega, uključujući i ono što već znaš.
I pauza se računa u pomoć. Ako pola sata gledaš u istu stranu, ustani, popij vodu, prošetaj do prozora, pa se posle desetak minuta vrati.
Tekstovi na blogu su informativnog karaktera i ne zamenjuju savet stručnjaka (pedagoga, psihologa, logopeda ili lekara).